Ha impartido docencia en centros escolares y universidades de la Región de La Araucanía. Su actividad investigadora tiene como marco referencial los vínculos entre el orden social y los procesos de construcción de sujeto en entornos liberales modernos y posmodernos. Particularmente, aplicados a relaciones entre valores, emociones y prosocialidad en ámbitos de formación inicial del profesorado, los procesos de convivencia en la institución escolar y la historia de la educación. En la actualidad, es miembro de la Sociedad de Historia de la Educación Latinoamericana (SHELA) e Investigador asociado al Centro de Excelencia en Psicología Económica y del Consumo (CEPEC), de la Universidad de La Frontera, Chile.