Magíster en Inclusión Educativa y Calidad de Vida

• Contribuir a la formación de profesionales en el ámbito de la educación especial para favorecer prácticas inclusivas, pertinentes al contexto sociocultural, que promuevan el respeto a la diversidad, el aprendizaje, la participación y una mejor calidad de vida de personas con discapacidad intelectual y del desarrollo.

• Favorecer una actuación profesional analítica, reflexiva y crítica, orientada al mejoramiento de la calidad de la educación en Chile y la macro zona sur, comprometida con los valores del quehacer institucional, especialmente, con las características que configuran la especificidad de la territorialidad donde se desarrollaran como posgraduados

En los plazos establecidos en la convocatoria, el/la postulante deberá ingresar al enlace para iniciar su postulación en línea, incorporando los documentos escaneados, que para tal efecto les sean solicitados por el programa:

• Enlace para postular:
  https://postulacionposgrado.uct.cl/

• Certificado original o copia legalizada de título profesional y/o grado de licenciado alcanzado. En el caso de formación de pregrado cursada en el extranjero, la documentación correspondiente deberá ser presentada en original y encontrarse legalizada en la Embajada o Consulado de Chile en el país de origen o ante el Ministerio de Relaciones Exteriores Chileno.

• Concentración de notas de educación superior.

• Carta de presentación del postulante, indicando sus motivaciones para proseguir estudios de magíster en no más de dos páginas.

• Dos cartas de recomendación de profesionales del área, con nivel de posgrado, valorando el potencial del postulante para la obtención del grado y el aporte que puede realizar como Magíster en Inclusión Educativa y Calidad de Vida.

• Currículum Vitae incluyendo experiencia en educación especial y/o áreas de atención a personas con discapacidad del desarrollo y productividad intelectual.

• Fotocopia de cédula de identidad por ambos lados (o pasaporte en el caso de los postulantes extranjeros).

LOS POSTULANTES SELECCIONADOS/AS SOSTENDRÁN UNA ENTREVISTA CON EL COMITÉ ACADÉMICO DEL PROGRAMA